W tym roku szkolnym świętowanie Dnia Ziemi zbiegło się z Międzynarodowym Dniem Ochrony Środowiska. Tym razem dopisała pogoda i wszyscy uczniowie oraz przedszkolaczki z opiekunami wyruszyli na ekologiczny spacer. Podczas kolorowego happeningu śpiewali piosenki, skandowali hasła wzywające do ratowania Ziemi, poprawy stanu środowiska przez oszczędzanie zasobów naturalnych. Dbajmy o Ziemię, kochajmy Ziemię!
W dniu 31 maja przedstawiciele Szkolnego Klubu Wolontariusza, wzięli udział w podsumowaniu kampanii hospicyjnej " Pola Nadziei ". Spotkanie zostało zorganizowane, by podziękować wszystkim wolontariuszom działającym ma rzecz Hospicjum Santa Galla w Łabuńkach Pierwszych. Była super zabawa integrująca całe środowisko wolontariuszy. Nie zabrakło także pysznego poczastunku. To spotkanie utwierdziło nas, że ludzi dobrej woli jest naprawdę dużo i warto pomagać.
Dziś obchodzimy wyjątkowy dzień - Dzień Dziecka
Z tej okazji mieliśmy przyjemność gościć na ścieżce dydaktycznej w Leśnictwie Bojary dzieciaki ze Szkoły Podstawowej w Dąbrowicy wraz z opiekunami
Nadleśniczy Andrzej Borowiec wraz z pracownikami przekazał dzieciom kilka ciekawostek jak i faktów o miejscu, które dziś odwiedziły Nie zabrakło również drobnych upominków
Wszystkim Dzieciom życzymy dużo uśmiechu każdego dnia i spełnienia wszystkich marzeń!
W Lesie nie ma nudy!
Spójrzcie sami!
Darz Bór!
Na zakończenie projektu eTwinning „Around town with English” i podsumowanie zadania dotyczącego miast starożytnych, piątoklasiści wzięli udział w wydarzeniu online organizowanym przez Flipgrid, a mianowicie spotkaniu z kustoszem The Metropolitan Museum of Art w Nowym Yorku – panią Janice Kamrin, która oprowadziła nas po wystawie poświęconej starożytnemu Egiptowi. Wyjaśniła, jak starożytni Egipcjanie przygotowywali się do nowego życia po śmierci, jak przygotowywano ciało do mumifikacji i co to wszystko miało na celu. Spotkanie odbyło się dla nas o 19:00 z powodu różnicy czasu. Cieszymy się, że możemy brać udział w tego typu wydarzeniach na całym świecie bez wydawania pieniędzy na bilety i uczyć się od profesjonalistów w swoich dziedzinach.
20 maja, na scenie Młodzieżowego Domu Kultury w Zamościu można było podziwiać prezentacje taneczne zespołów z całego województwa lubelskiego w ramach Ekologicznego Przeglądu Tanecznego. W tym roku przegląd odbył się pod hasłem ,, Taniec źródłem energii,,.
W konkursie brały udział zespoły taneczne w różnych grupach wiekowych.
Naszą szkołę reprezentowały dziewczynki z klasy I,II i III, które tańczą w zespole tańca nowoczesnego TRIK. Dziewczynki pracują pod kierunkiem
pani Ingridy Sokołowskiej. Zaprezentowały choreografię pt,, Czar,,.
Celem przeglądu była wymiana doświadczeń oraz integracja środowisk tanecznych. Nasza grupa bardzo ładnie się zaprezentowała i zdobyła uznanie komisji konkursowej i nasze tancerki wywalczyły III miejsce. Dziewczynki otrzymały pamiątkowy dyplom oraz statuetkę i słodkie małe co nieco.
Nareszcie, po długiej przerwie udało się nam wyjechać na wycieczkę! Dzisiejszego dnia pogoda nas rozpieszczała. Było słonecznie i urokliwie. Wymarzona pogoda na zwiedzanie i podziwianie majowego Roztocza. W tak sprzyjających warunkach z przyjemnością zwiedzaliśmy ZOO w Zamościu. Zobaczyliśmy naprawdę dużo egzotycznych gatunków zwierząt. Okazało się, że ZOO rozbudowało się i jest tam teraz o wiele więcej zwierząt. Podziwialiśmy m.in.: żyrafy, zebry, flamingi, małpy, strusie, tygrysy. Jednak największe zainteresowanie wzbudził w nas ogromny mrówkojad. Podczas lekcji w ZOO dowiedzieliśmy się jak ważne w przyrodzie jest zachowanie równowagi poprzez zróżnicowanie gatunkowe, czyli bioróżnorodność. Natomiast w Ośrodku Edukacyjno-Muzealnym Roztoczańskiego Parku Narodowego w Zwierzyńcu zobaczyliśmy naprawdę bogatą bioróżnorodność naszych terenów. Zrozumieliśmy, że mieszkamy w wyjątkowym regionie Polski. Świat przyrody jest po prostu imponujący! Zmęczeni długim zwiedzaniem, za to pełni wrażeń i wiedzy bezpiecznie wróciliśmy do domu i czekamy na kolejną wycieczkę.
W naszej szkole zawitał nowy pomocnik- robot Photon, który pomaga rozwijać umiejętności programistyczne uczniów wdrażając w życie stworzone przez nich programy. W ten sposób uczniowie lepiej zapoznają się z technologią i mają możliwość poznania języków skryptowych używanych przez profesjonalnych programistów.
Robot został zaprojektowany z myślą o najmłodszych. Pozwala na rysowanie trasy robota palcem. Programowanie robota odbywa się również przy pomocy symboli instrukcji.
Photon Block to także układanie kolorowych bloków, dzięki czemu, uczniowie są w stanie zrozumieć bardziej złożone operacje. Natomiast Photon Code to wprowadzenie do prawdziwego programowania. Już po pierwszych lekcjach widać wzrost zangażowania i entuzjazmu wśród uczniów.
Nasi uczniowie uczą się kodowania i programowania już od pierwszej klasy. W tym celu wykorzystywane są różne roboty, np. GeniBot. Dzięki temu nauka programowania stała się efektywna i bardzo przyjemna. Robot do nauki kodowania offline i online
Genibot to niezwykle uniwersalny, wyposażony w wiele funkcji robot. Otwiera dzieciom drzwi do świata nowoczesnych technologii i edukacji nurcie STEAM (science, technology, engineering, art, maths). Zachęca do eksperymentowania i poszukiwania kreatywnych rozwiązań. Praca z robotem to świetna zabawa, która rozwija miękkie kompetencje takie jak: logiczne, algorytmiczne myślenie czy zadaniowe podejście do stawianych problemów.
Uczniowie zaangażowani w projekt eTwinning „Around town with English” pomału zbliżają się do końca jego realizacji. Chcemy gorąco podziękować pani Monice Frąk, która na lekcji historii pomogła piątoklasistom przygotować prezentacje dotyczące miast starożytnych, uzupełniła ich wiedzę i czuwała nad merytorycznym opracowaniem tematu. Efekty współpracy uczniów nad powstaniem cyfrowej książeczki można zobaczyć tu: https://www.storyjumper.com/book/read/128145212
Pozostało nam jedynie nagrać teksty. Cieszymy się, że udaje nam się integrować treści z różnych przedmiotów realizując jeden projekt.
Obecnie uczniowie gromadzą materiały dotyczące ich wymarzonych miast – miast, które chcieliby odwiedzić. Powstaje ogromna kolekcja Wakelet złożona z różnorodnych zasobów: zdjęć, tekstów, filmików, prezentacji, melodii oraz budowli stworzonych w Minecrafcie i wiele innych. Pierwsze efekty można zobaczyć tu: https://wakelet.com/wake/UtpMjFOgjVPht1PRN7k1p
Lubisz decydować o swoim życiu? Na pewno! Młodzi z Dąbrowicy też lubią mieć wpływ na to jak żyją. Opowiedzieli o tym w krótkim filmie.
Maciej Hajduk - uczeń klasy IV Szkoły Podstawowej w Dąbrowicy został laureatem etapu gminnego 41. Małego Konkursu Recytatorskiego, który odbył się 27 kwietnia w remizo – świetlicy w Nadrzeczu i weźmie udział w eliminacjach powiatowych w Biłgorajskim Centrum Kultury. Szkołę reprezentowały także dwie recytatorki z klasy V - Zuzanna Bielak, która otrzymała wyróżnienie i Alicja Socha. Ogromne GRATULACJE!!! Trzymamy kciuki za naszego laureata i życzymy mu powodzenia na szczeblu powiatowym.
Nasi najmłodsi uczniowie w tym roku szkolnym kontynuują udział w projekcie Iteatr TVP. iTeatr dla Szkół to autorski projekt, który Telewizja Polska S.A. realizuje od 2012 roku. Projekt oparty jest na idei promowania i przybliżania teatru poprzez realizacje transmisji spektakli z teatrów w całej Polsce wszędzie tam, gdzie dostęp do ich oferty jest ograniczony. Odbiorcami transmisji teatralnych na żywo, są głównie uczniowie szkół oddalonych od wielkomiejskich ośrodków kulturalnych i artystycznych, bez łatwego dostępu do oferty wydarzeń teatralnych. W ramach projektu iTeatr spektakl na żywo odbierany jest w tym samym czasie przez kilkadziesiąt tysięcy uczniów z całego kraju za pośrednictwem kodowanej transmisji internetowej. Udział wszystkich szkół w projekcie jest przy tym całkowicie bezpłatny. W tym roku szkolnym nasi uczniowie obejrzeli następujące spektakle teatralne: ,,O mniejszych braciszkach św. Franciszka" Teatru Maska w Rzeszowie, „Zaginiony świat” z Teatru Maska w Rzeszowie, oraz „Koziołek Matołek” z Teatru Lalki i Aktora w Łomży.
Rodzice uczniów naszej szkoły oraz mieszkańcy Dąbrowicy po raz kolejny otworzyli swoje serca dla potrzebujących aktywnie angażując się w kiermasz ciast i kwestę na rzecz Hospicjum Santa Galla w Łabuńkach k. Zamościa. Jest to cykliczna akcja w ramach kampanii Pola Nadziei, w której młodzi wolontariusze Szkoły Podstawowej w Dąbrowicy uczestniczą od kilku lat. W tym roku nasi uczniowie wspomogli hospicjum kwotą 1482 zł. OGROMNIE DZIĘKUJEMY wszystkim darczyńcom za ten dar serca!!! Pamiętajmy, DOBRO POWRACA!!!
W naszej szkole znowu międzynarodowo! Uczniowie klasy piątej spotkali się online z kolegami z Wietnamu, z Vinschool Central Park w Ho Chi Minh city. Spotkanie odbyło się w ramach międzynarodowego projektu Global Connection. Uczniowie spotykają się na wspólnych lekcjach przygotowywanych wspólnie z rówieśnikami z krajów na całym świecie. Dzisiejsza lekcja dotyczyła problemów ekologicznych dotykających naszą planetę oraz zbliżającego się Międzynarodowego Dnia Ziemi. Uczniowie przygotowali zagadnienia do omówienia, prezentacje oraz wspólnie zagrali w Kahoota – quiz sprawdzający wiedzę z dzisiejszej lekcji. Do dzisiejszego spotkania przygotowywali się na lekcjach przyrody i języka angielskiego.
Chrzest księcia Mieszka I to przełomowe wydarzenie w dziejach państwa i narodu polskiego, uznawane za symboliczny początek polskiej państwowości. Chrzest miał także fundamentalne znaczenie polityczne, kulturowe i tożsamościowe – wprowadził rodzące się wówczas państwo polskie w krąg cywilizacyjny Europy Zachodniej. Za symboliczną datę Chrztu Polski uznaje się Wielką Sobotę, 14 kwietnia 966 r.
Książę Mieszko I został ochrzczony prawdopodobnie w Wielką Sobotę, 14 kwietnia 966 r., zgodnie z ówczesnym zwyczajem w nocy oczekiwania na Zmartwychwstanie Pańskie. Znaleziska archeologiczne sugerują, że chrzest mógł się odbyć na wyspie Ostrów Lednicki, blisko grodu gnieźnieńskiego. Przypuszcza się, że wraz z księciem został ochrzczony także jego dwór.
Mieszko zdecydował się na przyjęcie chrztu w obrządku łacińskim za pośrednictwem Czechów. Wejście do chrześcijaństwa zachodniego zostało poprzedzone małżeństwem z księżniczką Dobrawą w roku 965. Z Czech przybyli także pierwsi misjonarze.
Warto podkreślić, że relacje i źródła historyczne dotyczące Chrztu Polski są niezwykle skromne, dlatego wiele kwestii w tym zakresie to hipotezy historyków.
Uczniowie kl. VIII i oddziału przedszkolnego naszej szkoły uczcili to niezwykłe wydarzenie kształtujące losy polskiej państwowości przedstawiając
spektakl pt. ,, Chrzest Polski”. W scenariuszu wykorzystano fragmenty powieści Ignacego Kraszewskiego ,, Lubonie”. Uczniowie odegrali historyczne sceny, prezentując się w pięknych strojach z epoki. Przedstawienie wzbogaciła muzyka i tańce Ziemi Biłgorajskiej.
Placówka Terenowa KRUS w Biłgoraju informuje, iż po dwóch latach przerwy spowodowanej pandemią COVID-19, Kasa Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego wznawia organizację turnusów rehabilitacyjnych dla dzieci rolników ubezpieczonych w KRUS.
Z turnusów tych mogą skorzystać dzieci urodzone w latach 2007-2015.
Ponadto w ostatnim czasie niestety nadal odnotowujemy niski napływ wniosków o rehabilitację leczniczą dla osób dorosłych.
Ponownie zwracamy się więc do Państwa o pomoc w rozpropagowaniu informacji o możliwości skorzystania przez rolników z sanatorium KRUS.
W załączeniu przesyłamy przygotowane informacje nt. rehabilitacji dzieci i dorosłych mieszkańców wsi z prośbą o wywieszenie ich na tablicy ogłoszeń w Państwa siedzibie lub na stronie internetowej.
Z poważaniem
Mariusz Łysiak
Kierownik Referatu
KASA ROLNICZEGO UBEZPIECZENIA SPOŁECZNEGO
PLACÓWKA TERENOWA W BIŁGORAJU / REFERAT PREWENCJI,
REHABILITACJI I ORZECZNICTWA LEKARSKIEGO
ul. Włosiankarska 5, 23-400 Biłgoraj, Polska
T: +48 84 688 25 00
IP: 6040030
Alicja Socha najlepsza w powiecie Biłgorajskim w kategorii klas 5!
InstaLogik to popularyzatorski konkurs matematyczno-informatyczny dla uczniów klas 4-8 SP. Konkurs realizowany jest w całości on-line. Każdy uczeń otrzymuje własne konto, na którym rozwiązuje zadania z dowolnego komputera (również w domu). Konkurs organizowany jest przez Placówkę Edukacji Informatyczno-Matematycznej InstaKod oraz Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie, publiczną placówkę doskonalenia nauczycieli.
Konkurs adresowany jest do wszystkich uczniów zainteresowanych zagadkami logicznymi, matematyką, do tych, którzy interesują się programowaniem lub chcieliby postawić w programowaniu pierwsze samodzielne kroki.
Celem konkursu jest zachęcenie uczniów do zmierzenia się z zadaniami logicznymi oraz prostymi zadaniami programistycznymi, które wprowadzają uczniów w świat programowania. W ogólności jego celem jest rozwijanie zainteresowań matematycznych i programistycznych młodzieży oraz propagowanie myślenia komputacyjnego.
Powered by aSc EduPage
