Aktualności

          • DZIAŁAJ z imPETem na święta...

          • Uczniowie Szkoły Podstawowej w Dąbrowicy biorą udział w programie edukacji ekologicznej pt. DZIAŁAJ z imPETem. Zadanie grudniowe polegało na przygotowaniu dekoracji świątecznej tj. bombki, stroika lub choinki z butelek plastikowych PET. Uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością. Prace prezentują się pięknie.

          • Laureaci i wyróżnieni w konkursach

          • Uczniowie Szkoły Podstawowej w Dąbrowicy, mimo trudności związanych ze zdalnym nauczaniem, chętnie i aktywnie uczestniczą w różnych konkursach, rozwijając tym samym swoje talenty i zainteresowania. Karolina Wlaź (kl. IV) jest laureatką etapu wojewódzkiego konkursu "Niezłe ziółko" organizowanego przez Urząd Marszałkowski w Lublinie. Celem konkursu było rozwijanie świadomości ekologicznej dzieci i młodzieży. Nasi uczniowie interesują się także tym, co dzieje się w najbliższym środowisku - wzięli udział w konkursie plastycznym "Europejskiej przemiany w moim regionie" widziane oczami dzieci i młodzieży. Tytuły laureatów i atrakcyjne nagrody zdobyły Laura Kaczor (kl. I) i Anna Sędłak (kl. III). Wyróżnienie otrzymała Karolina Wlaź (kl. IV). Wszystkim uczniom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

          • Andrzejki 2020

          • "Hokus - pokus, czary - mary, niech się spełnią andrzejkowe czary".

            W ostatni czwartek listopada w naszej szkole odbyły się andrzejki, a więc wróżby i świetna zabawa. Przyszłość przedszkolaków była przepowiadana na wiele sposobów. Były również konkursy, tańce i słodki poczęstunek.

          • "Mój przyjaciel miś"

          • 25 listopada swoje urodziny obchodzi najlepszy przyjaciel dzieci - pluszowy miś. Z tej okazji Gminna Biblioteka Publiczna w Biłgoraju z/s w Soli zorganizowała konkurs plastyczny pt. "Mój przyjaciel miś". Przedszkolaki przedstawiły swoje misie w bardzo ciekawy sposób, zdobywając wiele nagród.

            I miejsce - Ignacy Łaba i Emilia Machowska,

            II miejsce - Natalia Szmit,

            III miejsce - Ada i Zofia Kamińskie,

            wyróżnienia - Agata Paluch, Oliwia Paszko.

            Gratulujemy!

          • Dzień Pluszowego Misia

          • Już tradycją jest, że 25 listopada obchodzimy w naszej szkole Dzień Pluszowego Misia. Święto zostało ustanowione w 2002 roku - w setną rocznicę powstania maskotki. Prawie każde dziecko ma swojego ulubionego Pluszowego Misia. Jest on symbolem dobra, miłości, ciepła, łagodności i troskliwości. Mimo wspaniałych i bardzo atrakcyjnych zabawek, moda na misie nie przemija. Pluszowy miś jest nadal najlepszym przyjacielem dzieci i niezastąpioną przytulanką. Dzieci z przedszkola i oddziału przedszkolnego uroczyście obchodziły Światowy Dzień Pluszowego Misia. Dzieci opowiadały o swoich maskotkach, słuchały fragmentu książki o misiu, odgadywały zagadki o niedźwiedziach. W czasie uroczystości został podsumowany konkurs fotograficzny "Misiowe fotki" organizowany przez Bibliotekę Publiczną w Dąbrowicy. Dzieci obejrzały prezentację multimedialną przedstawiającą wszystkie wysłane zdjęcia z misiami. Dzieci opowiadały o okolicznościach powstania zdjęć oraz o misiach z którymi zostały one wykonane. Zwycięzcami konkursu zostali: Oliwia Paszko, Gracjan Dziura, Mikołaj Socha (oddział przedszkolny), Juliusz Bazylak, Natan Blacha (przedszkole). Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy i upominki. Dzieci wystąpiły również z repertuarem przygotowanym specjalnie na tą okazję. Ten dzień wywołał u dzieci wiele radości i uśmiechów. Mamy nadzieję, że zostanie w naszych wspomnieniach na długi czas.

          • Dla Niepodległej...

          • Tak jak w ubiegłych latach także i w tym roku nasi uczniowie wzięli udział w ogólnopolskiej akcji "Szkoła dla hymnu". W dniu 10 listopada równo o godzinie 11.11 dzieci z oddziałów przedszkolnych odśpiewały "Mazurek Dąbrowskiego".

            Uczniowie klas IV-VIII uczcili 102 rocznicę Odzyskania Niepodległości przez Polskę. Napisali "Kartki dla Polski" oraz odwiedzili ważne miejsca pamięci w naszym regionie.

          • #uczymydzieciprogramować

          • Z przyjemnością informujemy, że Polska zdobyła 1 miejsce w rankingu Europejskiego Tygodnia Kodowania! W tym roku na terytorium naszego kraju odbyło się aż 20 564 wydarzeń . Cieszymy się, że uczniowie klasy III z naszej szkoły dzięki zaangażowaniu i aktywności również przyczynili się do tego sukcesu. Trzecioklasiści już po raz kolejny uczestniczyli w wyzwaniu z #uczymydzieciprogramować. Udało im się wykonać kilka zadań. Szkoła i uczniowie otrzymali certyfikaty.

            Jeżeli chcielibyście zobaczyć, ile wydarzeń odbyło się w Waszej okolicy zajrzyjcie na stronę https://codeweek.eu/events. Znajdziecie tam mapę wszystkich wydarzeń, które odbyły się podczas #CodeWeek2020

            #CałaPolskaProgramuje.

            #CodeWeek2020

            #UczymyDzieciProgramować

          • Eduelo

          • Zachęcamy naszych uczniów do dalszego korzystania z platformy Eduelo. W ramach wygranej, do 16 listopada mamy dostęp do konta Premium. Po tym okresie nadal możemy korzystać z konta Podstawowego.

          • Teatr lalek online

          • W 25 września 2020 r. uczniowie klasy III uczestniczyli w transmisji online teatru lalek w ramach obchodów Festiwalu Fotel w Juszkowie. Dzieci zobaczyły spektakl pt. ,,Bajka o szczęściu" grupy TeatRyle. Dotychczas publiczność spotykała się w Juszkowie i Marzęcinie, by uczestniczyć w atrakcjach festiwalowych. Tym razem wędrowne teatry z bogatą ofertą artystyczną i edukacyjną dedykowaną dzieciom i młodzieży, zagościły online w szkołach.

            https://festiwaljuszkowo.pl/festiwal/

          • Plastik? Rezygnuję. Redukuję. Segreguję.

          • W ramach akcji stacjonarnej uczniowie młodsi i starsi zaproponowali kolorowe torby na zakupy do wielokrotnego użytku zamiast torebek plastikowych tzw. reklamówek. Pokazali też własne butelki na napoje, które przynoszą do szkoły i nie kupują kolejnych plastikowych.

          • InstaLing

          • W roku szkolnym 2020/2021 w naszej szkole w klasach IV – VIII uczniowie pracować będą na platformie Insta.Ling https://instaling.pl , która ułatwia skuteczne uczenie się słownictwa z j.angielskiego, którego znajomość jest kluczowa dla sprawnego posługiwania się językiem, a która jednocześnie jest mocno związana z samodzielną pracą uczniów. Zapamiętanie pisowni oraz poprawnej wymowy jest nie lada wyzwaniem dla wielu z nich, a co więcej - zajmuje bardzo dużo czasu, który mogliby spożytkować na zabawę czy odpoczynek. Program InstaLing zaprojektowany jest tak, by proces nauczania słownictwa przebiegał w łatwiejszy i dużo przyjemniejszy sposób - zarówno dla ucznia, jak i dla nauczyciela. Co więcej, rodzice mogą monitorować postępy swoich dzieci.

          • Sprzątanie Świata

          • Uczniowie naszej szkoły, jak co roku przystąpili do akcji ,,Sprzątanie świata". W tym roku przebiegała ona pod hasłem: ,,Plastik? Rezygnuję. Redukuję. Segreguję". W ramach akcji terenowej uporządkowaliśmy teren wokół szkoły,przystanek autobusowy oraz plac przy boisku piłki siatkowej plażowej.Wszystkie śmieci były segregowane i zbierane do worków. Odpady trafiły do odpowiednich pojemników przy szkole.

          • Matematyka - kto w pracy liczy, mierzy i waży?

          • W roku szkolnym 2020/21 klasa III będzie uczestniczyć w ogólnopolskim projekcie ,,Matematyka - kto w pracy liczy, mierzy i waży?”, w ramach programu Uniwersytet Dzieci w Klasie, który został objęty patronatem honorowym Ministerstwa Edukacji Narodowej. Program ten oferuje nauczycielom szkół podstawowych bezpłatne i gotowe do wykorzystania w trakcie zajęć narzędzia. Projekt polega na realizacji 8 lekcji, z wykorzystaniem zaproponowanych konspektów zajęć, o tematyce matematycznej. Nauczyciel rozwinie u uczniów kompetencje matematyczne i umiejętność praktycznego zastosowania wiedzy matematycznej w życiu codziennym. Dzieci będą wykonywać proste doświadczenia i samodzielnie wyciągać wnioski. Uczestnicy Zwycięskiego projektu otrzymają dostęp do dodatkowych materiałów i pomocy dydaktycznych, związanych z tematyką projektu.

          • CZYTAM Z KLASĄ

          • W roku szkolnym 2020/2021 uczniowie klas I-III szkoły podstawowej przystąpili do międzynarodowego projektu edukacyjnego „CZYTAM Z KLASĄ lekturki spod chmurki”. Jest to projekt wpierający rozwój czytelnictwa wśród uczniów klas I-III. Projekt zostanie przeprowadzony na zasadzie innowacji programowo-metodycznej. Innowacja opiera się na zmianie sposobu omawiania czytanych lektur szkolnych, na zaangażowaniu uczniów w aktywne działania oraz na upowszechnianiu czytelnictwa wśród dzieci poprzez atrakcyjne formy pracy z tekstem. Ponadto innowacyjna formuła edycji II projektu polega na wzmacnianiu więzi ze środowiskiem przyrodniczym, rozwijaniu poczucia troski i odpowiedzialności za bliższe i dalsze otoczenie. Postacią przewodnią po projekcie stanie się mała chmurka Tosia, która ukaże dzieciom nurtujące ją problemy związane z zanieczyszczeniem środowiska oraz zachęci uczniów do rozwiązania bardzo ważnych problemów natury ekologicznej.

            W projekcie pojawią się trzy moduły, z których każdy będzie bezpośrednio związany z porą roku (jesień, zima, wiosna).

            I MODUŁ - jesienny - od 23.09.2020r. do 21.12.2020r.

            MAŁA CHMURKA W KRAINIE DRZEW

            II MODUŁ - zimowy - od 22.12.2020r. do 20.03.2021r.

            MAŁA CHMURKA W KRAINIE ŚNIEGU

            III MODUŁ - wiosenny - od 21.03.2021r. do 21.06.2021r.

            MAŁA CHMURKA W KRAINIE SŁOŃCA

            Udział w projekcie będzie wspaniałą okazją do rozwijania kompetencji kluczowych u uczniów.

          • Szachy w szkole

          • Nasza szkoła przystąpiła do projektu Polskiego Związku Szachowego "Edukacja przez szachy w szkole". Celem projektu Polskiego Związku Szachowego jest zwiększenie umiejętności matematycznych uczniów. Szczególnie w zakresie logiki, orientacji przestrzennej, myślenia analitycznego, rozwiązywania problemów oraz kształtowanie ważnych cech osobowości; jak odpowiedzialność, koncentracja, intuicja. Bez względu na wiek dziecka szachy mogą poprawić jego koncentrację, zwiększyć cierpliwość i wytrwałość, a także rozwinąć zmysł twórczy, intuicję, pamięć oraz umiejętności analitycznego myślenia i podejmowania decyzji; mając na uwadze, że gra w szachy uczy też determinacji, motywacji i sportowego zachowania. Cel ten jest realizowany poprzez uruchomienie pilotażowego wprowadzenia nauczania gry w szachy jako zajęć obowiązkowych w edukacji wczesnoszkolnej oraz przeszkolenie nauczycieli szkół z metodyki nauczania gry w szachy. Szkoła otrzymała bezpłatnie sprzęt szachowy w wymiarze: 15 kompletów bierek + 15 szachownic + szachownica demonstracyjna oraz zeszyty ćwiczeniowe i podręczniki do nauki gry w szachy. Nauka gry w szachy będzie odbywać się 1 raz w tygodniu w klasach 1-3 szkoły podstawowej oraz w oddziale przedszkolnym 5-6 latków.

          • Szkoła w Chmurze Microsoft

          • Z przyjemnością informujemy, że nasza szkoła otrzymała tytuł ,,Szkoła w Chmurze Microsoft"! Ten prestiżowy tytuł przyznawany jest placówkom edukacyjnym wykorzystującym pełen potencjał rozwiązań technologii chmurowych.

            Szkoła w Chmurze Microsoft to:

            szkoła bazująca na technologii Microsoft, jednocześnie integrująca nowe modele uczenia się i nauczania, oraz sposoby komunikacji i współpracy pomiędzy nauczycielami, pracownikami, uczniami i rodzicami;

            szkoła, w której kadra pedagogiczna odgrywa kluczową rolę i jest gotowa na doskonalenie warsztatu pracy z wykorzystaniem nowych technologii, a także ucząca, jak z tej technologii korzystać w procesie zdobywania wiedzy i kompetencji przez uczniów;

            szkoła przygotowująca uczniów do aktywnego i mądrego wykorzystywania technologii na każdym etapie edukacji. To także szkoła, która koresponduje ze zmianami ekonomicznymi i społecznymi, a przez to przygotowuje swoich uczniów do aktywnego podejmowania wyzwań edukacyjnych i zawodowych po opuszczeniu szkoły.

            Dzięki temu dołączyliśmy do ogólnopolskiej sieci Szkół w Chmurze Microsoft.Szkoła otrzymała certyfikat oraz tabliczkę: "Szkoła w Chmurze Microsoft".

          • MAMY TO!!!

          • Projekt realizowany przez klasę II „Motyw ekologii w literaturze dziecięcej” został nagrodzony. Krajowe Biuro eTwinning w Polsce przyznało Szkole Podstawowej w Dąbrowicy Krajową Odznakę Jakości! Odznaka Jakości jest przyznawana wybitnym projektom eTwinning, tym nauczycielom, których praca w ramach projektu osiągnęła wysoki poziom krajowego standardu. Projekt po spełnieniu wymogów formalnych, został oceniony pod kątem następujących kryteriów: innowacyjność pedagogiczna i kreatywność, integracja z programem nauczania, komunikacja i wymiana informacji pomiędzy szkołami partnerskimi, współpraca pomiędzy szkołami partnerskimi, wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych, rezultaty i wpływ.

            Zadaniem projektu było rozbudzanie świadomości ekologicznej, rozwijanie zamiłowania do literatury, rozwijanie kompetencji multimedialnych, umiejętności pracy on-line, rozwijanie wyobraźni i twórczej aktywności uczniów a także współpracy z innymi szkołami (Szkoła Podstawowa nr 30 w Lublinie, Szkoła Podstawowa nr 86 w Gdańsku oraz Szkoła Podstawowa w Lubieszewie). Projekt stawiał na współpracę kilku szkół w formie zdalnego nauczania. Działania skupiały się wokół lektury ,,Bajki w zielonych sukienkach” Anny Mikty. Uczestnicy projektu opracowali wybrane przez siebie bajki, poprzez wykonanie prac plastyczno- technicznych, różnych działań o charakterze ekologicznym z których wykonano audiobooki, nagrania video, prezentacje, quizy, ćwiczenia i zabawy interaktywne do wzajemnego wykorzystania przez pozostałych uczestników projektu. Rezultatem projektu było wspólne wykonanie książeczki elektronicznej, która zawierała zdjęcia oraz przesłania, wypracowane przez dzieci, a wynikające z omawianych bajek. Wspólna książeczka to zbiór zasad jakim należy kierować się, aby chronić naszą Ziemię. Zapraszamy do obejrzenia naszych wspólnie wypracowanych efektów:

            https://www.storyjumper.com/book/read/84003315/5ef2f4c7a775f

            https://view.genial.ly/.../interactive-image-zestaw...

            https://view.genial.ly/.../interactive-image-ksiazeczki...

            Serdecznie dziękujemy za zaangażowanie wszystkim uczniom oraz ich rodzicom. Dziękujemy za współpracę w projekcie naszym partnerom: uczniom oraz nauczycielkom – Pani Kamili Żwirek ze Szkoły Podstawowej w Lubieszewie, Pani Iwonie Orzołek ze Szkoły Podstawowej nr 86 im. prf Jerzego Sampa w Gdańsku oraz Pani Justynie Wiśniewskiej ze Szkoły Podstawowej nr 30 im. Króla Kazimierza Wielkiego w Lublinie.